Результаты олимпиады по русскому языку

21 февраля прошла школьная олимпиада по русскому языку. По результатам проведенных испытаний места распределились следующим образом: 

1 классы

1 место – Трегубова Кристина, 1Д класс, учитель Крижановская И.Н.

2 место – Пашко Арсений, 1Б класс, учитель Рога В.Н.

3 место – Манджари Ариана, 1Д класс, учитель Крижановская И.Н.

2 классы

1 место – Доброхлеб Алиса, 2А класс, учитель Ковалева А.Н.

2 место – Дидоренко Назар, 2Б класс, учитель Кудрявцева Е.С.,

Амирова Ксения, 2В класс, учитель Николаева С.В.

3 место -Архипов Семён, 2А класс, учитель Ковалева А.Н.

3 классы

1 место – Французова Анна, 3Г класс, учитель Калиновская О.А.

2 место – Солодухина Валерия, 3Б класс, учитель Бутусова Т.А., Крутов Александр, 3А класс, учитель Мокроусова Т.Р.

3 место – Чернобылец Юлия, 3В класс, учитель Мищенко Т.А.

Орлята России

18 февраля состоялось долгожданное награждение учащихся 1В (учитель Шварц Ю. Н.), 2 Б (учитель Кудрявцева Е. С.) и 4 Б (учитель Дмитриева О. Б.) классов значками за успешное прохождение трека "Орленок - Мастер" в рамках программы "Орлята России". Ребята с увлечением рассказали нам о проделанной работе, о своих результатах и достижениях! Мероприятие проведено советником директора по воспитанию Чередниченко Н.В. 

Смотр строя и песни

 18 февраля в начальной школе прошел традиционный смотр строя и песни "Статен в строю - силен в бою", который посвящен приближающемуся Дню защитника Отечества. В ходе выступлений каждый класс продемонстрировал умения ходить строем выполнять перестроения, повороты, исполнять строевую песню. Также были выбраны лучшие командиры: 2е классы - Соколов А., 2В класс, 3 классы - Высоцкая К., 3Д класс, 4 классы - Булатникова В., 4В класс. Благодарим все отряды за участие в смотре строя и песни и отличную подготовку! 

Результаты Игрового конкурса "Русский медвежонок"

 В школу поступили результаты игрового конкурса "Русский медвежонок - языкознание для всех". По итогам проведенных испытаний места распределились следующим образом:

2 классы: 

1 место- Дидоренко Н., 2Б класс, 2 место - Потапов К., 2Б класс, 3 место - Базай Н., 2А класс

3 классы:

1 место - Высоцкая К., 3Д класс, 2 место - Ковалевская А., 3Д класс, 3 место - Солодухина В., 3Б класс

4 классы:

1 место - Богданов Т., 4Г класс, 2 место - Кравец Д., 4Г класс, 3 место - Мельникова С., 4Г класс, 4 место - Якимов А., 4Г класс. Кроме того, учащиеся 4х классов вошли в сотню лучших результатов по региону! 

Поздравляем ребят! Молодцы, так держать! 

Результаты конкурса "КиТ"

В школу поступили результаты игрового конкурса "Компьютеры и информатика". По итогам проведенных испытаний места распределились следующим образом:

2 классы: 

1место - Пурич А., 2Д класс, 2 место - Серебрякова Д., 2Б класс, 3 место - Зайко Е., 2Г класс

3 классы:

1 место - Журбицкий М., 3Д класс, 2 место - Зацепина З., 3Б класс, 3 место - Виролайнен В., 3Б класс 

4 классы:

1 место - Перевалов К., 4А класс, Левчук С., 4А класс, Булатникова В., 4В класс. 

Кроме того, несколько учащихся 4х классов вошли в сотню лучших участников по региону: Демидов А., Петухов А., Сергеева К., Кравец Д., Михайлов К., Титовец А. 

Поздравляем ребят и их педагогов! Молодцы!

День Российской науки

 Ежегодно 8 февраля российское научное сообщество отмечает свой профессиональный праздник — День науки, учреждённый указом Президента в 1999 году. Дата праздника выбрана неслучайно. 8 февраля 1724 года по распоряжению Петра I в России была основана Академия наук. В ознаменование 275-летия со дня её основания был учрежден День науки. В школе прошли классные часы о важных научных открытиях "Наука детям!".  В каждом классе прошел квест. Участникам пришлось потрудиться, чтобы собрать слово "Наука". А также ребята создали яркие стенгазеты о Российских учёных!

Неделя психологии

 С 31 января по 4 февраля 2022 года в начальной школе прошла Неделя психологии.  Ежегодное проведение Недели психологии - добрая традиция нашей школы.  Все мероприятия Недели направлены на активизацию познавательных процессов участников, способствовали формированию благополучного психологического настроя и позитивной мотивации, стрессоустойчивости у детей и педагогов, а также являются неотъемлемой частью психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса.   В течение недели ребята использовали трекер настроения для оценки эмоциональной атмосферы в школе.  В День Позитивного настроения участвовали в просветительском мероприятии «Интересно для всех» и узнали о пользе улыбки и комплиментов. Выполняли творческое задание «Поделись своей улыбкой». В День Сообразительности участникам образовательного процесса предлагался ряд заданий, направленных на получение информации о личных познавательных способностях (особенности мышления, внимания, быстроты реакции). Третий день -Победные дни России. В школе прошли библиотечные часы, посвященные Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве (1943 год). День Взаимопонимания был организован с целью привлечения учащихся к рассуждению на социальные темы, такие как жизненные ценности и умение адаптироваться в коллективе.  Ребята выполняли творческие работы «Жизненные ценности нашего класса». В День Независимости речь шла о пропаганде независимого поведения и здорового образа жизни, о повышении значимости понятия «здоровья». Ежедневно педагогам предлагалось вспомнить про бережное отношение к себе, про то тихое, нежное, что есть внутри-заботу о себе. В заключительный день недели психологии педагоги делились с коллегами созданными ими открытками силы. Каждый смог ощутить себя нужным, уверенным, самодостаточным и увидеть, как же прекрасно наше отражение в людях- добрых зеркалах. Информацию подготовила педагог - психолог Тюхтикова О.Г.